Haan:Heinrich Julius Kämmel

Wilhelm Haan: Sächsisches Schriftsteller-Lexicon, Robert Schaefer’s Verlag, Leipzig 1875, S. 152 f.

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Heinrich Julius Kämmel,

seit 1854 Director des Gymnasiums und der Realschule zu Zittau, Professor,

geboren am 17. Februar 1813 zu Salendorf bei Zittau, besuchte das Gymnasium daselbst und die Universität Leipzig, wurde 1838 Lehrer an der allgemeinen Stadtschule zu Zittau, 1840 Coll. VI., 1845 Subrector, 1851 Conrector des Gymnasiums zu Zittau.

Die Schwierigkeiten des Religionsunterrichts von dem Standpunkte e. tiefer dringenden Psychologie u. mit besond. Rücksicht auf die untern Classen der Gymnasien betrachtet. Bautzen, 1842. Weller. 52 S. 5 Ngr.

Ueber den Gymnasialunterricht in der Geschichte. Leipzig, 1842. Beyer. 96 S. 10 Ngr.

Die Entwickelung des Gottesreichs. Ein Leitfaden für den Religionsunterricht d. mittlern Gymnasialclassen. Zittau, 1843. Birr. 76 S. 7½ Ngr.

Lebensbilder aus dem Mittelalter. Ebendas. 1844. 2. Ausg. 1850. 448 S. 15 Ngr.

Das Unterrichtswesen der Reformirten in Frankreich während der Verfolgungen des vor. Jahrhunderts. Bautzen, 1845. Schlüssel. 37 S. 6 Ngr.

Die Unduldsamkeit und das Christenthum. Eine Mahnung zum Frieden. Ebendas. 1846. 95 S. 15 Ngr.

Die Reform der Schule in Deutschland. Ein Gutachten. Zittau, 1848. Pahl. 39 S. 5 Ngr.

Wodurch kann das Haus die Thätigkeit der Schule unterstützen? Eine Schulrede. Zittau, 1860. Förster. 16 S. 4 Ngr.

Erinnerungen an Gottfried Hoffmann, Rector in Lauban (1695–1708) und in Zittau (1708–1712). Ein Pädagog. Lebensbild. Ebendas. 1860. 16 S. 4 Ngr.

Hierüber: I. Gymnasial-Programme: De Gallorum indole sub Romanorum imperio non mutata. 1845. 8 8. – Agathiam Myrinacum inter Christianos numerandum esse docetur. 1845. 4 S. – De Helvidiis priscis libertatis defensoribus. 1846. 8 S. – Die Reformirten in Frankreich während der ersten Regierungsjahre Ludwigs XIII. 1847. 27 S. – De Isidori Pelusiotae adversus gentiles studio. I. II. 1848. 16 S. – Zur Geschichte des Unterrichtswesens der Jesuiten. I. II. 1849. 20 S. – Andeutungen über Auswahl u. Vertheilung des kirchenhistor. Lehrstoffs beim Religionsunterrichte der Gymnasien. 1841. 8 S. – Der Einfluß der französ. Sprache u. Literatur auf die höheren Stände Deutschlands seit der Mitte des 16. Jahrh. 1853. 27 S. – Das Fortwirken römischer Bildung im fränk. Gallien vor Karl dem Gr. I–IV. 1853. 32 S. – Friedrich Lindemann, Director d. Gymnasiums zu Zittau. 1854. 16 S. – Ueber den Unterschied von Gymnasium und Realschule. I. II. 1854. 16 S. – Der Cardinal von Lothringen als Förderer d. Wissenschaften u. schönen Literatur. 1855. 12 S. – Die latein. Schulen d. 16. u. 17. Jahrh. im Kampfe gegen die Winkelschulen. 1855. 8 S. – Christian Keimann. Ein Beitrag zur Geschichte d. Zittauer Gymnasiums. 1856. 65 S. – Zur Würdigung d. sächs. Geschichte als eines Lehrgegenstandes in unsern

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Schulen. 1856. 14 S. – Die Anregung u. Pflege des Ehrtriebes in den Jesuitenschulen. 1856. 8 S. – Die Benutzung der Jesuitenschulen durch Protestanten im 16. u. 17. Jahrh. 1856. 4 S. – Zur Geschichte der Gymnasialbibliothek in Zittau. 1856. 8 S. – Fenelon in Versailles. Ein Beitrag zur Geschichte d. Pädagogik. 1857. 20 S. – Fenelon und sein Telemach. 1858. 10 S. – Fenelon und der Dauphin. 1858. 12 S. – Die academ. Reisen aus Deutschland in die Niederlande seit d. Anfänge des 17. Jahrh. 1858. 8 S. – Martin Grünwald. Ein Beitrag zur Geschichte d. Pädagogik. I–IV. 1859, 61. 31 S. – Joachim Camerarius in Nürnberg. Ein Beitrag zur Geschichte d. Pädagog. Bestrebungen d. 16. Jahrh. 1862. 20 S. – De Isocrate juvenibus nostris diligentius commendando. I. II. 1864. 15 S. – Benjamin Gottlieb Gerlach, Director d. Gymnasiums in Zittau. Zur Geschichte der Pädagog. Bestrebungen im Zeitalter Gesners u. Gottscheds. I–IV. 1865, 1867. 37 S. – Die Schule in Zittau unter den Einwirkungen der Reformation. I. II. 1868. 24 S. – M. Caspar Janitius. Ein Beitrag zur Geschichte d. Schulwesens in der zweiten Hälfte d. 16. Jahrh. 1869. 17 S. – Das Gymnasium zu Zittau während d. Jahre 1587–1602. 1870. 10 S. – Bemerkungen über den Zusammenhang zwischen Gymnasium u. Realschule. 1871. 8 S. – Rückblicke auf die Geschichte des Gymnasiums zu Zittau. 1871. – Nachrichten über das Johanneum in Zittau. 1872. 89 S. – M. Melch. Gerlach. Pädagog. Lebensbild aus einer schwülen Vergangenheit. I. 1873. 11 S.

II. Beiträge in Zeitschriften: in Ilgens’ u. Niedner’s Zeitschrift f. histor. Theologie: Michael Soriano’s Bemerkungen über die Verhältnisse Frankreichs im Anfänge d. Religionskriege, 1841, III. S. 154–168; der Untergang d. Heidenthums in Palästina u. Phönicien. 1843, I. S. 3–33; die Klagelieder der Verfolgten, 1845, IV; die Patriarchen von Konstantinopel im Zeitalter der Glaubenskämpfe. Eine kirchenhistor. Charakteristik. 1848, II. 212–264; – in Reuter’s Repertorium f. theologische Literatur etc.: zahlreiche Recensionen kirchenhistor. Schriften u. besonders Würdigung französ. Werke; statist. Mittheilungen über die Kirche d. Ostens. 1846–1860; – in den Blättern f. literar. Unterhaltung: die neuesten Ansichten über den Einfluß d. arab. Poesie auf die provenzalische, 1848; die Flugschriften im Zeitalter der Ligue, 1850; – im Sächs. Kirchen- und Schulblatt: Der Einfluß der Schule auf das Volksleben, 1851. Nr. 32; das Gymnasium als Vorbereitungsanstalt für die Kirche, 1852. Nr. 13; Aphorismen über Geschichtsunterricht. I. u. II. 1852, Nr. 80, 89; – in den Jahrbb. f. Philologie u. Pädagogik: Das Verhältniß der Gymnasien zur Entwicklung unserer Literatur während der zweiten Hälfte d. vor. Jahrh. 1864. Novbr.; Petrus Victorius. Ein Beitrag zur Geschichte d. klass. Studien in Italien. I–IV. 1865, Novbr., 1866, März, Juli u. Septbr.; der Unterricht im Griechischen nach der Lehrverfassung d. Protestant. Schulen des 16. u. 17. Jahrh. I. II. 1867, August u. Novbr.; Herodes Atticus. Zur Geschichte des Studienwesens im Zeitalter der Antonine, 1870, Jan.; Maximus der Syrier. Ein Beitrag zur Geschichte der Pädagogik, 1871, Jan.; die deutschen Besucher d. Universität Padua im Jahrh. der Reformation, 1873, Febr.; – in Langbein’s Pädagog. Archiv: Das Studium des Tacitus in den letzten drei Jahrh. 1861, Nr. 6; die Berücksichtigung d. Individualität im Leben der Schule, 1862, Nr. 5; der Unterricht in d. neueren Sprachen nach seiner Stellung zum Unterricht in den alten, 1864, Nr. 7. – Evangelische Schulordnungen, 1865, Nr. 10. - Bemerkungen über Schulprämien, 1867, Nr. 7.; – im Neuen Lausitzer Magazin: De vita studiisque Chr. A. Pescheccii; Melanchthon als Reformator. Schulrede. 19. Juni 1860; die Einwirkungen des Pietismus auf das Schulwesen, in Bd. 27.; das Schulwesen der sächs. Länder in d. letzten Zeiten des Mittelalters, Bd. 39; eine Studienreise nach Italien (1563–1565), Bd. 45; Johann Musler. Bilder aus einem Lehrerleben des 16. Jahrh. Bd. 46.

Zahlreiche Beiträge in: Hergang’s Pädagog. Real-Encyklopädie und in Schmid’s Encyklopädie d. gesammten Erziehungs- und Unterrichtswesens.